Tema 3 untuk kelas 4 SD, "Peduli Terhadap Makhluk Hidup," adalah tema yang sangat penting untuk menanamkan rasa cinta dan tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar. Tema ini mencakup berbagai aspek, mulai dari tumbuhan dan hewan, hingga pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem. Artikel ini akan menyajikan contoh soal tematik yang mencakup berbagai mata pelajaran yang terintegrasi dalam tema ini, seperti Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan PPKn. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran tentang bagaimana soal-soal tematik disusun dan bagaimana siswa dapat mempersiapkan diri dengan baik.
A. Subtema 1: Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku
Subtema ini mengajak siswa untuk mengamati dan memahami keragaman hewan dan tumbuhan yang ada di sekitar rumah mereka.
1. Bahasa Indonesia
-
Soal 1:
Perhatikan teks berikut:
"Di halaman rumahku, ada seekor kucing bernama Milo. Milo sangat lucu dan suka bermain. Ia memiliki bulu berwarna putih dengan belang hitam. Setiap pagi, Milo selalu mengeong meminta makan. Aku sangat menyayangi Milo karena ia adalah teman setiaku."
a. Siapa nama hewan yang diceritakan dalam teks?
b. Bagaimana ciri-ciri fisik hewan tersebut?
c. Apa yang biasanya dilakukan hewan tersebut setiap pagi?
d. Mengapa penulis menyayangi hewan tersebut? -
Soal 2:
Buatlah sebuah karangan singkat (minimal 5 kalimat) tentang tumbuhan yang ada di halaman rumahmu! Jelaskan ciri-ciri tumbuhan tersebut dan bagaimana kamu merawatnya.

2. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
-
Soal 3:
Sebutkan 3 contoh hewan peliharaan yang sering dipelihara di rumah! Jelaskan manfaat memelihara hewan-hewan tersebut bagi manusia!
-
Soal 4:
Jelaskan perbedaan antara tumbuhan padi dan tumbuhan jagung! Tuliskan minimal 3 perbedaan!
-
Soal 5:
Mengapa kita harus merawat tumbuhan dengan baik? Jelaskan dampak positif dan negatif jika kita tidak merawat tumbuhan!
3. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
-
Soal 6:
Di lingkungan tempat tinggalmu, hewan dan tumbuhan apa saja yang dimanfaatkan oleh masyarakat sekitar? Berikan contohnya!
-
Soal 7:
Bagaimana cara masyarakat di sekitar tempat tinggalmu menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan?
4. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
-
Soal 8:
Sebutkan 3 contoh perilaku yang menunjukkan sikap peduli terhadap hewan dan tumbuhan di lingkungan rumah!
-
Soal 9:
Mengapa kita harus memiliki sikap peduli terhadap makhluk hidup? Jelaskan dengan memberikan contoh!
B. Subtema 2: Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku
Subtema ini memperluas pemahaman siswa tentang keberagaman makhluk hidup di lingkungan yang lebih luas, seperti sekolah atau lingkungan sekitar tempat tinggal.
1. Bahasa Indonesia
-
Soal 10:
Buatlah sebuah puisi pendek (minimal 4 baris) tentang keindahan alam di sekitarmu!
-
Soal 11:
Wawancaralah seorang petani atau peternak di lingkunganmu! Tuliskan hasil wawancara tersebut dalam bentuk laporan singkat!
2. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
-
Soal 12:
Jelaskan daur hidup kupu-kupu! Gambarlah tahapan daur hidup kupu-kupu tersebut!
-
Soal 13:
Mengapa hewan dan tumbuhan memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem? Berikan contohnya!
3. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
-
Soal 14:
Bagaimana cara masyarakat memanfaatkan sumber daya alam hayati (hewan dan tumbuhan) untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka?
-
Soal 15:
Apa saja dampak positif dan negatif dari kegiatan manusia terhadap keberadaan hewan dan tumbuhan di lingkungan sekitar?
4. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
-
Soal 16:
Sebutkan 3 contoh kegiatan yang dapat kamu lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan di sekolah!
-
Soal 17:
Mengapa menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab kita bersama? Jelaskan!
C. Subtema 3: Upaya Pelestarian Makhluk Hidup
Subtema ini mengajak siswa untuk memahami pentingnya upaya pelestarian makhluk hidup dan tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian tersebut.
1. Bahasa Indonesia
-
Soal 18:
Buatlah sebuah poster yang berisi ajakan untuk menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan!
-
Soal 19:
Tulislah sebuah surat kepada kepala desa atau lurah setempat yang berisi usulan tentang cara-cara melestarikan lingkungan di desa atau kelurahanmu!
2. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
-
Soal 20:
Jelaskan apa yang dimaksud dengan hewan langka dan tumbuhan langka! Berikan contohnya!
-
Soal 21:
Apa saja penyebab hewan dan tumbuhan menjadi langka? Jelaskan!
-
Soal 22:
Sebutkan 3 contoh upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan hewan dan tumbuhan langka!
3. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
-
Soal 23:
Apa peran pemerintah dalam menjaga kelestarian lingkungan? Berikan contohnya!
-
Soal 24:
Bagaimana cara meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan?
4. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
-
Soal 25:
Sebutkan 3 contoh peraturan atau norma yang berkaitan dengan perlindungan hewan dan tumbuhan!
-
Soal 26:
Mengapa setiap warga negara memiliki kewajiban untuk menjaga kelestarian lingkungan? Jelaskan!
D. Kunci Jawaban dan Pembahasan (Contoh)
Berikut adalah contoh kunci jawaban dan pembahasan untuk beberapa soal di atas:
-
Soal 1a: Nama hewan yang diceritakan dalam teks adalah Milo.
-
Soal 1b: Ciri-ciri fisik Milo adalah memiliki bulu berwarna putih dengan belang hitam.
-
Soal 1c: Setiap pagi, Milo selalu mengeong meminta makan.
-
Soal 1d: Penulis menyayangi Milo karena ia adalah teman setia.
-
Soal 3: Contoh hewan peliharaan: kucing, anjing, burung. Manfaat memelihara hewan: sebagai teman, menjaga rumah, membantu pekerjaan.
-
Soal 5: Kita harus merawat tumbuhan dengan baik karena tumbuhan menghasilkan oksigen yang kita butuhkan untuk bernapas, sebagai sumber makanan, dan menjaga keseimbangan lingkungan. Dampak negatif jika tidak merawat tumbuhan: polusi udara, banjir, tanah longsor.
-
Soal 9: Kita harus memiliki sikap peduli terhadap makhluk hidup karena setiap makhluk hidup memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Contoh: jika kita tidak peduli terhadap tumbuhan, maka akan terjadi kekurangan oksigen dan erosi tanah.
E. Tips Mengerjakan Soal Tematik
- Pahami Teks dengan Baik: Baca dan pahami teks yang diberikan dengan seksama sebelum menjawab pertanyaan.
- Perhatikan Kata Kunci: Identifikasi kata kunci dalam soal yang dapat membantu menemukan jawaban dalam teks atau pengetahuan yang sudah kamu miliki.
- Gunakan Pengetahuan yang Relevan: Kaitkan soal dengan pengetahuan yang telah kamu pelajari sebelumnya.
- Berikan Jawaban yang Lengkap: Usahakan memberikan jawaban yang lengkap dan jelas, serta sesuai dengan pertanyaan yang diajukan.
- Periksa Kembali Jawaban: Setelah selesai mengerjakan, periksa kembali jawabanmu untuk memastikan tidak ada kesalahan atau jawaban yang terlewat.
Dengan memahami konsep-konsep dalam tema "Peduli Terhadap Makhluk Hidup" dan berlatih mengerjakan soal-soal tematik, siswa kelas 4 SD diharapkan dapat mengembangkan sikap peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekitar. Selain itu, kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah juga akan semakin terasah. Semangat belajar!
Tinggalkan Balasan