Tema 1 kelas 4 SD, "Indahnya Kebersamaan", mengajak siswa untuk memahami dan menghargai keberagaman di sekitar mereka. Subtema 3, "Bersyukur Atas Keberagaman Makhluk Hidup," secara khusus menekankan pentingnya mensyukuri karunia Tuhan berupa keanekaragaman hayati, serta bagaimana manusia dapat berperan aktif dalam melestarikannya.
Artikel ini menyajikan contoh-contoh soal tematik yang mencakup berbagai muatan pelajaran (Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBdP, dan PPKn) untuk membantu siswa kelas 4 memahami konsep-konsep penting dalam subtema 3. Soal-soal ini dirancang untuk melatih kemampuan berpikir kritis, analisis, dan penerapan pengetahuan siswa dalam konteks kehidupan sehari-hari.
A. Bahasa Indonesia
Bacalah teks berikut dengan cermat!
Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman hayati. Dari Sabang hingga Merauke, terdapat berbagai jenis tumbuhan dan hewan yang hidup di berbagai habitat. Hutan hujan tropis di Sumatera dan Kalimantan menjadi rumah bagi orangutan, harimau, dan berbagai jenis burung. Lautan Indonesia yang luas menyimpan keindahan terumbu karang dan berbagai jenis ikan. Keberagaman ini merupakan anugerah yang harus kita syukuri dan lestarikan.
a. Tentukan ide pokok dari paragraf di atas!
b. Tuliskan informasi penting yang terdapat dalam teks tersebut!
c. Buatlah pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam teks!
d. Apa makna dari kata "melestarikan" dalam teks tersebut?
e. Buatlah kalimat yang menggunakan kata "habitat"!Pembahasan:
- a. Ide pokok: Indonesia kaya akan keberagaman hayati.
- b. Informasi penting:
- Indonesia memiliki berbagai jenis tumbuhan dan hewan.
- Hutan hujan tropis menjadi rumah bagi orangutan, harimau, dan burung.
- Lautan Indonesia memiliki terumbu karang dan berbagai jenis ikan.
- c. Contoh pertanyaan: Di mana orangutan dan harimau dapat ditemukan? (Jawaban: Hutan hujan tropis di Sumatera dan Kalimantan)
- d. Melestarikan berarti menjaga dan merawat agar keberagaman hayati tetap ada dan tidak punah.
- e. Contoh kalimat: Gajah Sumatera hidup di habitat hutan hujan tropis.
-
Buatlah sebuah puisi pendek yang bertema tentang keindahan alam Indonesia!
Contoh Jawaban:
Negeri Zamrud Khatulistiwa
Gunung menjulang, laut membiru,
Hutan menghijau, sungguh mempesona.
Burung berkicau, ikan menari,
Indahnya alam, karunia Ilahi. -
Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar!
- a. harus – kita – keberagaman – mensyukuri – ciptaan – Tuhan.
- b. menjaga – adalah – alam – kewajiban – kita – semua.
Pembahasan:
- a. Kita harus mensyukuri keberagaman ciptaan Tuhan.
- b. Menjaga alam adalah kewajiban kita semua.
B. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
-
Berikan contoh 3 hewan dan 3 tumbuhan yang hidup di Indonesia beserta ciri-ciri khususnya!
Pembahasan:
Hewan Ciri-ciri Khusus Orangutan Memiliki lengan panjang untuk berayun di pohon. Komodo Memiliki bisa di air liurnya. Burung Cenderawasih Memiliki bulu yang indah dan berwarna-warni. Tumbuhan Ciri-ciri Khusus Rafflesia Arnoldi Bunga terbesar di dunia, mengeluarkan bau busuk. Anggrek Bulan Memiliki kelopak bunga yang lebar dan indah. Pohon Bakau Memiliki akar tunjang untuk menahan abrasi pantai. -
Jelaskan apa yang dimaksud dengan adaptasi makhluk hidup dan berikan contohnya!
Pembahasan:
Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya agar dapat bertahan hidup. Contoh:
- Kaktus memiliki daun yang berbentuk duri untuk mengurangi penguapan air di lingkungan yang kering.
- Bebek memiliki selaput di antara jari kakinya untuk berenang di air.
-
Mengapa kita harus menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan? Jelaskan alasannya!
Pembahasan:
Kita harus menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan karena:
- Keseimbangan Ekosistem: Setiap makhluk hidup memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Jika salah satu spesies punah, maka akan berdampak pada spesies lainnya.
- Sumber Daya Alam: Hewan dan tumbuhan merupakan sumber daya alam yang penting bagi kehidupan manusia, seperti makanan, obat-obatan, dan bahan bangunan.
- Keindahan Alam: Keberagaman hewan dan tumbuhan memperkaya keindahan alam Indonesia dan menjadi daya tarik wisata.
- Kewajiban Moral: Sebagai manusia, kita memiliki kewajiban moral untuk menjaga dan melestarikan alam sebagai titipan dari generasi mendatang.
C. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
-
Sebutkan 3 contoh kegiatan manusia yang dapat merusak lingkungan dan berikan solusinya!
Pembahasan:
Kegiatan Merusak Lingkungan Solusi Penebangan Hutan Liar Reboisasi, penegakan hukum yang tegas. Pencemaran Air oleh Limbah Industri Pengolahan limbah sebelum dibuang ke sungai. Perburuan Liar Patroli hutan, penyuluhan kepada masyarakat. -
Bagaimana cara menjaga keberagaman budaya di Indonesia?
Pembahasan:
Cara menjaga keberagaman budaya di Indonesia:
- Menghormati dan menghargai perbedaan budaya.
- Mempelajari dan melestarikan budaya sendiri.
- Membuka diri terhadap budaya lain.
- Menghindari sikap diskriminasi terhadap budaya lain.
- Mendukung kegiatan-kegiatan yang mempromosikan keberagaman budaya.
-
Apa manfaat keberagaman budaya bagi Indonesia?
Pembahasan:
Manfaat keberagaman budaya bagi Indonesia:
- Memperkaya khazanah budaya nasional.
- Menjadi daya tarik wisata.
- Meningkatkan toleransi dan persatuan.
- Mendorong inovasi dan kreativitas.
D. Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)
-
Buatlah gambar tentang kegiatan menjaga lingkungan!
(Siswa menggambar kegiatan seperti menanam pohon, membersihkan sampah, atau merawat tanaman.)
-
Sebutkan 3 contoh lagu daerah yang bertema tentang alam dan lingkungan!
Pembahasan:
- "Butet" (Sumatera Utara)
- "Cublak-Cublak Suweng" (Jawa Tengah)
- "Apuse" (Papua)
-
Buatlah sebuah karya seni sederhana dari bahan-bahan daur ulang yang bertema tentang hewan atau tumbuhan!
(Siswa membuat karya seni seperti kolase dari daun kering, miniatur hewan dari kardus bekas, atau hiasan dinding dari botol plastik.)
E. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
-
Bagaimana sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi keberagaman di lingkungan sekitar?
Pembahasan:
Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi keberagaman:
- Sila 1 (Ketuhanan Yang Maha Esa): Menghormati agama dan kepercayaan orang lain.
- Sila 2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab): Memperlakukan semua orang dengan adil dan tanpa diskriminasi.
- Sila 3 (Persatuan Indonesia): Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa, serta menghargai perbedaan.
- Sila 4 (Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan): Menyelesaikan masalah dengan musyawarah dan mufakat.
- Sila 5 (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia): Berperan aktif dalam menciptakan keadilan sosial bagi semua orang.
-
Berikan contoh perilaku yang menunjukkan rasa syukur atas keberagaman makhluk hidup!
Pembahasan:
- Menjaga kebersihan lingkungan.
- Tidak merusak tanaman atau menyakiti hewan.
- Mendukung upaya pelestarian alam.
- Menghargai dan menghormati perbedaan pendapat.
-
Apa yang akan kamu lakukan jika melihat temanmu mengejek teman lain karena perbedaan suku atau agama?
Pembahasan:
Saya akan:
- Menegur teman saya dan menjelaskan bahwa mengejek orang lain karena perbedaan suku atau agama adalah perbuatan yang tidak baik.
- Memberi tahu guru atau orang dewasa lain jika teman saya tidak mau mendengarkan.
- Membela teman yang diejek dan memberikan dukungan kepadanya.
Soal-soal di atas hanyalah contoh. Guru dapat mengembangkan soal-soal lain yang lebih bervariasi dan sesuai dengan kondisi lingkungan sekitar siswa. Penting untuk diingat bahwa tujuan utama dari pembelajaran tematik adalah untuk membantu siswa memahami konsep-konsep penting secara terpadu dan relevan dengan kehidupan mereka sehari-hari. Dengan memahami dan mensyukuri keberagaman makhluk hidup, diharapkan siswa dapat tumbuh menjadi generasi yang peduli terhadap lingkungan dan memiliki sikap toleransi yang tinggi terhadap perbedaan.
Tinggalkan Balasan